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實務系討論治療過程，反思並探討應對的多樣性。
養份之水- 自殘對談
三個唔同modality既戲劇/音樂/藝術治療師一齊傾關於自殘個案既處理
會講下面對個案的應對/遇到既困難/同時會嘗試即席用創意藝術Process
日期：21/4 /2025 (星期一）
時間：HKT 3:00-4:30PM
對象：新手/經驗 CATs
人數：8-25人 形式：網上
導師：鍵、Hugo、Tristan
費用：$150
*這不是督導，期望是有養份的討論及分享
Hugo Wong 黃愷弘 ·
英國註冊音樂治療師/音樂引導意象(心靈導航)院士/精神分析學音樂治療師/ 英國、香港音樂治療師協會專業會員
服務對象包括受情緒、焦慮、創傷及壓力困擾的成人及兒童 、智障人士、腦退化症患者、特殊教育需要的學童及其照顧者。
Hugo深信每個人都可以透過音樂、聲音連接自己的內心情感，增加表達的可能性，比起單單語言，能在另一個層次更有效地減壓、抒發及探索自己。
Cho Kin, CHAN 陳楚鍵
北美洲戲劇治療協會註冊戲劇治療師，英國心理劇協會認可海外執業治療師，澳洲、紐西蘭及亞洲創意藝術治療協會註冊創意藝術治療師
Kin 自香港演藝學院畢業後從事演藝作10年，後投身香港社福界服務10 年，期間由服務社區到兒童心理創傷及親子關係心理輔導工作，2023年移居墨爾本，現於澳洲私人執業，以網上及實體服務雙語社區人士。
Tristan Chan 陳雅姿
英國註冊藝術治療師，香港及英國藝術治療師協會專業會員；英國認可臨床督導。擁本地及海外兒童及青少年精神健康服務經驗，及後專注癌症、紓緩及臨終照顧。喜歡用自然及立體藝術去探索個人及工作的經歷。著有《擁抱不完美 - 野生藝術治療師》及《敍別逸離 - 困難時刻的藝術與治療》。
Psychoeducation Workshops
Psychoeducation Workshops
可包括但不限於：
1. 目標本來是心理教育卻在創作中打開了蓋，噴射式地嘔吐
2. 講來講去也好像講不明白創意藝術治療是甚麼
3. 不知到有什麼作用
對象：新手/經驗 CATS
Professional Training
Professional Training
可包括但不限於：
1. 與機構訂下目標/期望的挑戰
2. 滿足不了同工的多層期望
3. 參加者想學習一招半式而不想參與體驗性活動
對象: 經驗/督導 CATS
Supervisor's Cave
Supervisor's Cave
可包括但不限於：
1. supervisee 不恒常找自己
2. 想得到答案又不想處理過程
3. 很少以創作回應臨床物料
4. 對自己沒有經驗的範籌不知如何給予意見
5. 不太能說出自己的督導理論
6. 擔心自己有沒有保護好對方的個案
對象：督導 CATS
Case Assessment and Formulation
Case Assessment and Formulation
可包括但不限於：
1 由評估到照顧/治療計劃
2 process & clinical note, reporting
3 由處理臨床物料到慨念化的過程
4 從個案處理去了解自己的治療哲學及信念系統
對象：新手/經驗CATS
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